Le CVS organise une nouvelle matinée « détente parents » le samedi 6 Juin de 10H à midi à InPacts.
Nous vous proposons un atelier « danse en ligne ».
Danse en ligne ne signifie pas « danser devant son écran » mais danser individuellement avec d’autres en ligne, l’exemple le plus connu étant le Madison.
Voici quelques exemples de « danses en ligne », nous choisirons des danses faciles qui vous plairont au niveau musique !
Chaque pas est expliqué petit à petit ne vous inquiétez pas !!!
À la fois spectacle, film et conférence, Suzanne : une histoire du cirque retrace la vie de Suzanne, voltigeuse dans les années 50 et l’enquête menée pour reconstituer son numéro.
Le théâtre Garonne met en place pour la première année trois représentations labellisées « Relax », un dispositif qui propose un accueil inclusif visant à faciliter la venue au théâtre de personnes dont le handicap (autisme, polyhandicap, handicap mental, handicap psychique, maladie d’Alzheimer…) peut entraîner des comportements atypiques pendant la représentation.
Les codes habituels sont assouplis pour que chacun·e puisse profiter du spectacle dans un environnent bienveillant et détendu. Il est possible de sortir et rentrer en cours de représentation.
L’accueil débute dès l’entrée de la salle et se poursuit à l’intérieur, où le personnel du théâtre reste identifiable et disponible tout au long du spectacle.
Le mois de mai s’annonce riche en rencontres, en échanges et en moments importants autour de l’intimité 💛 Voici ce que nous vous proposons : ✨ Groupe de parole Intim’ensemble – jeudi 7 mai , de 16h 17h ou de 17h30 à 18h30 – En visioThème : La pornographie Comment aborder la pornographie lorsqu’on est en situation de handicap ? Comment distinguer fiction, représentations et réalités des relations affectives et sexuelles ?
La pornographie est aujourd’hui largement accessible, mais elle peut soulever de nombreuses questions, en particulier pour les personnes en situation de handicap : • compréhension des codes et des représentations • construction des repères autour du consentement • rapport au corps, au désir et à la relation à l’autre • isolement ou manque d’espaces pour en parler
👉 Ce groupe animé par Amélie Landes (formatrice et éducatrice en vie affective et sexuelle), à destination des personnes en situation de handicap vivants en Occitanie, permet d’échanger librement, de poser ses questions et de construire des repères dans un cadre respectueux, sans jugement.
💬 Atelier Intim’aidant – Mardi 19 mai , de 17h30 à 19h – En visio Thème : Accompagner à faire des rencontres
Lors de cet atelier, nous aborderons notamment :
👉 Comment parler de rencontres (amoureuses, amicales, intimes) avec son proche ? 👉 Comment accompagner sans décider à sa place ? 👉 Comment trouver le bon équilibre entre protection et autonomie ?
Cet atelier, animé par Sandrine Carême et Alexia Perret (sexologues et formatrices), propose un espace d’échange pour les proches aidant·es de personnes en situation de handicap.
Un temps pour poser ses questions, partager ses expériences et réfléchir ensemble à la posture la plus adaptée. 💡
Parce que l’accès à la santé est un droit fondamental, il est essentiel de rappeler que les personnes concernées par un trouble du neurodéveloppement (TND) rencontrent encore de nombreux obstacles dans leur parcours de soins.
Ce KIT, composé d’une sélection de ressources en lignes et d’ouvrages, vise à : – Mettre en lumière des ressources fiables, gratuites et majoritairement accessibles en ligne – Soutenir l’accès aux soins des personnes avec un TND – Outiller les personnes concernées, familles, les aidants et les professionnels
Les ressources sont organisées par thématiques :
Préparation à une consultation médicale
Habituation aux soins
Douleur
Soins dentaires
Soins gynécologiques
Soins ophtalmologiques
Soins (généralités)
Autres soins
En complément : – Le rappel des missions des référents handicap en établissement de santé – Les coordonnées des 11 dispositifs de consultations dédiés aux personnes en situation de handicap en Occitanie
Ce kit peut être complété par des ressources complémentaires, fournies par les centres de documentation des CRA Midi-Pyrénées et Languedoc-Roussillon.
Ce spectacle de théâtre visuel, à la fois burlesque, surréaliste et poétique, invite le public à revoir sa perception du quotidien par l’animation d’objets et la mise en scène d’un univers drôle et décalé.
Exposition Das Was Ist
Das Was Ist propose une installation immersive où le rideau devient matière, passage et regard. Ulla von Brandenburg dévoile une scénographie épurée qui interroge la fiction et sa fabrication, entre couleurs intenses et perspectives trouées.
Le théâtre Garonne met en place pour la première année trois représentations labellisées « Relax », un dispositif qui propose un accueil inclusif visant à faciliter la venue au théâtre de personnes dont le handicap (autisme, polyhandicap, handicap mental, handicap psychique, maladie d’Alzheimer…) peut entraîner des comportements atypiques pendant la représentation.
Les codes habituels sont assouplis pour que chacun·e puisse profiter du spectacle dans un environnent bienveillant et détendu. Il est possible de sortir et rentrer en cours de représentation.
L’accueil débute dès l’entrée de la salle et se poursuit à l’intérieur, où le personnel du théâtre reste identifiable et disponible tout au long du spectacle.
Prochaine séance théâtre relax dimanche 15 Mars 17h:
La 1ère matinée « bien être des familles » organisée par le CVS d’InPACTS a eu lieu le samedi 31 janvier 2025 dans les locaux d’InPACTS de 10H à midi.
Ont participé 3 mamans et 4 jeunes.
Ce 1er atelier était animé par deux professionnelles Hélène MIGUET et Mylène SOYEUX : merci à elles !
Description détaillé de l’Atelier rencontre des familles autour de l’écriture et du mouvement.
C’est avant tout un atelier de rencontres ! On communique dans un autre contexte, On se pose ensemble autrement. L’idée c’est de se percevoir avec un regard nouveau.
Première étape : atelier d’écriture avec Hélène,
Hélène nous met en écriture lors d’un atelier créatif et guidé où chacun produit des textes grâce à des contraintes ludiques et variées, en lien avec un thème. On aborde des questions, des idées, des envies, des visions singulières du monde, de l’autre et de soi-même à travers des questions simples qui semblent ordinaires comme par exemple :
quel est le moment le plus important cette année que j’ai pu vivre ?
qu’est-ce que j’aimerais revivre ?
qu’est ce qui me fait beaucoup rire ?
qui m’a inspiré et m’inspire le plus ?
qu’est-ce que j’aimerai revivre ?
quel est mon plus beau souvenir ?
qu’est-ce que je peux changer en moi ?
comment je vois l’autre, par exemple mon voisin de table.
ou j’invente un souvenir dans le futur.
Pour aller vers une écriture créative.
Deuxième étape : A partir de ces textes on va jouer à les mettre en mouvement, à se les échanger entre nous.
On va jouer à les parler, à les dire, en marchant, en dansant, en jouant. Ensemble, tout seul. Comment le corps devient prolongement du texte.
L’atelier est ludique, adapté à chacun, tout le monde peut s’en emparer même quand on ne sait pas lire ni écrire.
